为进一步提高教学质量，确保新入职教师能够顺利开展教学工作，6月27日，电子信息学院在立德楼A310实验室举行了新入职硕士教师首课试讲活动。此次试讲活动旨在促使新入职教师迅速切入课程核心，展示扎实的教学基本功。试讲教师需要在有限的时间内完整展示教学环节，包括课程导入、知识讲解、互动交流以及课堂总结等，这要求他们精心设计教学流程，合理安排教学时间，确保每一个环节都能够紧凑而高效地进行。
在试讲过程中，各位新入职教师表现出色，他们以生动的语言和丰富的实例，深入浅出地讲解了相关课程的知识点。赵舸航通过形象的比喻和动画演示，详细讲解如何设计流水灯，吸引了在场评委与老师的兴趣。张楠楠则通过互动问答的形式，讲解了电路原理图设计流程，鼓励学生思考和讨论，使课堂气氛活跃而有序。祝瑞璞以逻辑严谨的推理过程和清晰的板书，帮助学生理解了数制的概念及数制间的转换。
试讲结束后，由电子信息学院各教研室主任及副主任组成的评委组对每位教师进行了详细点评。评委们对各位教师的表现给予了充分肯定，并提出了宝贵的改进意见。电子信息教研室主任张艳芳指出，部分老师的课程导入非常精彩，能有效吸引学生的注意力，但在时间安排上可以更加紧凑一些。电气工程教研室主任王忠利对赵舸航老师的互动环节表示赞赏，认为赵老师能够充分调动学生的积极性，但在知识点的讲解深度上还可以再加强。评委们的点评既肯定了教师们的优点，也指出了改进的方向，帮助新教师们进一步提高教学水平。
此次首课试讲不仅是对新入职教师教学能力的一次考验，更是电子信息学院提升整体教学水平的重要举措。通过这次活动，学院希望能帮助新教师们快速适应教学工作，更希望通过他们的努力和创新，为学院的教学工作注入新的活力。电子信息学院相信，通过各位教师的认真准备和积极参与，学院的教学质量将不断提升，电子信息学院的未来也将更加辉煌。