为有效提升科研素养，强化学术研究的问题意识与实践能力，12月2日，“淇水讲坛”博士沙龙第6期活动在崇德楼103会议室举办。鹤壁市高质量发展研究院副院长、北京大学助理研究员张承蒙应邀莅临学院，以“学术研究的思维、方法与课题推进”为主题分享科研经验。学院教师三十余人参加了本次活动。
分享中，张承蒙将做好科研工作的核心路径凝练为“内外兼修、小大相济、有无相生”三大关键，为在场教师带来系统指引。谈及“内外兼修”，他强调科研工作者既要筑牢“内功”——深耕学科基础、广泛研读前沿成果以拓宽学术视野；也要强化“外功”——注重成果实践转化，在实操中发现真问题、解决真问题，同时保持与学术共同体的常态化交流，科学规划科研周期。在“小大相济”的辩证思维上，他给出具体建议：选题可从“小切口”切入，以具体问题为抓手，逐步凝练形成有深度的“大文章”；研究过程中则需紧扣时代“大势”，于细节处下功夫，以扎实研究触及问题本质，实现“以小见大、以精求深”。关于“有无相生”的学术境界，他提出科研既要确立明确目标、夯实基础，追求“有效成长”；更要突破思维边界，避免“学而不思”“思而不学”的空转，最终达成思行合一的学术自由。他强调，科研之路需以正确价值观为引领，在生活、学习与思考间找到平衡，始终保持问题意识与目标导向，通过持续阅读、深度思考与坚持写作实现自我超越。
本次沙龙聚焦科研全链条能力提升，通过前沿方法分享与务实经验交流，不仅为参与者拓宽了学术视野，也搭建了协同合作的桥梁，学院将进一步激发创新探索氛围，助力师生在学术道路上扎实前行，持续推动学院科研水平与人才培养质量的双重提升。