大数据管理与应用教研室召开课程建设教研会

发布时间:2026-06-11浏览次数:10

为进一步规范教学管理、夯实课程建设基础、提升人才培养质量,6月9日,大数据管理与应用教研室召开题为“课程建设研讨”的专题教研会议。全体教研室教师参会。

会上,教研室主任常学川系统解读《大数据管理与应用专业课程建设实施方案》,一是方案总则,明确课程建设的背景、理念与目标;二是课程建设思路,梳理专业课程体系优化的整体逻辑;三是师资团队现状与课程建设团队组建方案,介绍现有师资基础与课程建设组织架构;四是课程建设标准与质量规范,从课程文件、教学内容、智慧课程、实践教学及分团队差异化建设五个维度,明确建设标准;五是分阶段实施计划,方案按三个阶段、36个月建设周期推进,适配新专业从筹建到落地运行全周期,各阶段明确三大团队分工、任务及验收标准,实行月度台账、季度督查制度;六是保障措施,涵盖组织保障、师资保障、条件与激励措施、质量监控保障四个方面,为课程建设落地提供全方位支撑。会议对今后重点工作进行部署安排,要求教师梳理完善配套全套教学资源,包括课件、课堂实例、试题库、教学视频等素材,构建完整的教学资源体系。

本次会议进一步明确了大数据管理与应用专业课程建设的方向与任务,统一思想认识,为后续专业课程体系优化、教学质量提升奠定坚实基础。下一步,教研室将稳步推进各项工作落地,持续深化教学改革,推动专业建设再上新台阶。