为切实提升全院教师的教育教学能力，进一步优化教学质量，4月3日下午，计算机学院于崇德楼D516召开了教学督导工作专项会议。会议汇集了陈改霞副院长、学院督导组的全体成员以及教学办老师，共同探讨教学督导工作的方向与重点。
会上，陈改霞明确指出，督导组应特别关注新进青年教师的授课情况，既要“督”又要“导”，确保青年教师在教学实践中不断成长。随后，各位督导老师逐一汇报了督课情况，普遍反映大部分教师教学态度端正，课程内容准备详尽，精神状态饱满，学生学习氛围活跃。但同时，也发现了一些亟待改进的问题：
1、部分青年教师讲课语速和实操速度偏快，未能给予学生足够的思考时间；
2、少数青年教师在教学流程上存在不足，如课堂导入不充分，师生互动不足；
3、有些教师在上课过程中携带的教学材料不完整，甚至遗漏了教案。
在总结阶段，督导组建议教师应进一步优化课堂设计，丰富教学手段，加强课堂管理，以提高学生的专注力和学习效果。对于青年教师，特别建议增加教研室活动，通过实践与交流，丰富他们的教学经验，提升对教学节奏和内涵的把握能力，从而不断提高他们的教学能力。
