为推动计算机实践性课程的教学改革，提高人才培养质量，4月23号下午，计算机公共基础教研室于崇德楼518会议室召开了关于“计算机实践性课程教学改革研讨会”的教研活动。本次教研活动由教研室主任刘娜主持，教研会全体教师参加。
刘娜主任强调了教学改革的重要性，并提出了教学研究与前沿科研紧密结合的建议。她指出，实践类课程的教学改革不仅关乎教育质量的提升，更是以“新工科、应用型、国际化”为导向的人才培养目标，为国家提供高质量应用型人才的不竭源泉。程老师强调，为了实现优势互补和共同推动教学工作的发展，加强教师之间的沟通与合作是至关重要的。与会教师们就课程设置、教学方法创新、实践环节设置、评估体系优化等方面进行了深入的讨论。大家充分交流了各自的见解与建议，提出了许多富有建设性的意见。与会教师们一致认为，应注重培养学生的理实结合能力，使其具备发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。
通过与会教师们的深入讨论，大家达成共识并总结出相应的措施，进一步完善计算机实践性课程的教学体系，促进教学质量的持续提升，为学生的全面发展和未来的职业发展提供更好的支持，同时也为申本工作打下坚实基础。
